- 單字聽寫：NA
- 字感是非題(隨堂測驗不用準備，用藍色圈出，用紅色比訂正，有錯的用螢光筆畫過)
- 摩拳擦掌：表示人們很想做或是很不想做這件事？
- 生龍活虎：表示很沒精神或是很有精神？
- 莘莘學子：學子是指孝順、學著做兒子，或是認真學習的學生？
- 春風化雨：是指本來吹著春風，後來水氣凝結卻下雨？還是指適合草木生長的風和雨？
- 孺子可教：指年輕人可培養或小孩趁小就要教育？
- 感人肺腑：是指很感動還是無法感動人？
- 可歌可泣：泣是不出聲地流淚，歌是歌頌、讚美，可歌可泣是指英勇悲壯的感人事跡或是每個家庭都會發生開心或傷心的生老病死？
- 披星戴月：是指早出晚歸，十分辛苦？或是指在夜晚觀察星象的人？
- 眾星捧月：許多星星襯托著月亮，是指眾人擁護著一個他們所尊敬愛戴的人？或是夜晚的天氣很好、清朗無雲，可看見星星和月亮？
- 從生詞學生字(課後有國字練習)： 笑丟活規固關
3.1
笑 (ㄒㄧㄠˋ)
Ø
微笑：請把微笑掛在臉上。
Ø
嘲笑：嘲笑別人並不會使自己進步。
Ø
笑納：這是一點薄禮，請笑納。
3.2
丟：(ㄉ一ㄡ)
Ø
不要隨地亂丟紙屑、果皮！：(丟：扔、拋棄)
Ø
丟臉：在餐桌上沒有餐桌禮儀很丟臉。(丟：失去)
3.3
活 (ㄏㄨㄛˊ)
Ø
這裡的特色菜是活魚三吃：
Ø
生活：這個城市的生活步調很緊湊。
Ø
靈活：這個女演員的眼神很靈活。
3.4
規(ㄍㄨㄟ)：
Ø
圓規：畫圓的器具。
Ø
規矩/法規/校規：無規矩不能成方圓。
3.5
固(ㄍㄨˋ)：
Ø
牢固/堅固/穩固：這個書架釘得很牢固。
Ø
鞏固：鞏固國防是國家的重要政策之一。
3.6
關(ㄍㄨㄢ)
Ø
關門：請把門關上。請關門。(關燈/關窗)
Ø
關係：A公司是B公司的關係企業。
4. 成語是非題(範圍是學過的，隨堂測驗不用準備－2018年教案12-14)
4.1
鞭長莫及：是指鞭子不夠長，打不到想打的地方？或是鞭子很長，沒有地方打不到？引申意義是什麼？
4.2
身無長物（ㄅㄧㄝˊ ㄨˊ ㄓㄤˋ ㄨˋ）：身上沒有帶形狀比較長的物品？身上沒有多餘的東西？譬喻什麼？
4.3
略勝一籌：籌是籌碼，是古代用以計數的工具，一籌是說贏很多或是贏很少？ 通常在什麼環境下會這樣說？
4.4
不勝其擾：勝ㄕㄥ，禁得起、承受得了。不勝其擾是指不能忍受一再的打擾？或是承受不了打擾的人就輸了？
- 從生字學成語
5.1
一笑置之(ㄧ ㄒㄧㄠˊ ㄓˋㄓ)： 指笑一笑就把它擱放在一旁，表示不值得理睬重視或不當成一回事。
5.2
丟三落四(ㄉ一ㄡ ㄙㄢ ㄌㄚˋㄙˋ)：形容人因為馬虎或健忘，不是忘了這個，就是忘了那個。
5.3
活靈活現(ㄏㄨㄛˊㄌㄧㄥˊㄏㄨㄛˊㄒㄧㄢˋ)：形容生動逼真。如：「這幅肖像畫得活靈活現。」
5.4
中規中矩(ㄓㄨㄥ ㄍㄨㄟ ㄓㄨㄥ ㄐㄩˇ )：言行舉止合乎禮節、法度。如：「他這人很方正，做事也是中規中矩的。」
- 姑姑講故事
課後作業
- 每天念唐詩5遍給大霓聽：小迢念，大霓要看小迢有沒有念錯。(10min/day)
- 每週要寫2天中文日記。(1.5hr/week)
- 生字練習(2hr/day)
成語補充
1.
日月如梭：梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。
2.
日月如梭：梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。
3.
光陰似箭：光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。
4.
星移物換：星移：星辰移位；物換：景物變幻。景物改變了，星辰的位置也移動了。比喻時間的變化。
5.
瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝莖相連的部分。瓜熟了，瓜蒂自然脫落。指時機一旦成熟，事情自然成功。
6.
學無止境：指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。
7.
勤能補拙：勤奮能夠彌補不足。
8.
笨鳥先飛：行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落後，做事比別人先動手。
9.
人一己百：別人一次就做好或學會的，自己做一百次，學一百次。比喻以百倍的努力趕上別人。
10.
摩拳擦掌：形容戰鬥或勞力之前，人們精神振奮，躍躍欲試的樣子。
11.
生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
12.
莘莘學子：莘莘，眾多的樣子。是指學習比較好，學位比較高的，刻苦學習的，比較認真的好學生。
13.
春風化雨：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
14.
孺子可教：指年輕人可培養。
15.
感人肺腑：使人內心深深感動。
16.
可歌可泣：泣，不出聲地流淚。值得歌頌、讚美，使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡
17.
披星戴月：身披星星，頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸，十分辛苦
18.
眾星捧月：許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護著一個他們所尊敬愛戴的人。
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